PINTURA DO TABULEIRO DE XADREZ HUMANO

ESSA ATIVIDADE FOI REALIZADA PELOS ALUNOS DO 9º ANO DA ESCOLA, CONVIDADOS PELA PROFESSORA DE ARTES, A ELES, UM MUITO OBRIGADO ESPECIAL!

O TABULEIRO FOI PINTADO NO PÁTIO DA ESCOLA E PODERÁ SER USADO POR TODOS OS ALUNOS E PROFESSORES QUE TIVEREM INTERESSE.
A ATIVIDADE FOI REALIZADA NO DIA 23/08/14

UMA AVENTURA NO REINO DO XADREZ - OBJETO DE APRENDIZAGEM

ESSE FOI O FILME QUE A TURMA ASSISTIU PARA DAR INÍCIO AS ATIVIDADES DO PROJETO. NO DIA 21/08 A TURMA FOI A BIBLIOTECA, ONDE ENCONTRA-SE O DVD E A TV DA ESCOLA, PARA VER O FILME.

PROJETO INTEGRADO DE TECNOLOGIA NO CURRÍCULO (PITEC)

NOME: CLAUDETE SIMIONATO TODESCHINI

ESCOLA: E.M.E.F. GOVERNADOR ROBERTO SILVEIRA

TURMA: 4º ANO – TURNO MANHÃ – Nº DE ALUNOS: 27

PROFESSORES: CLAUDETE SIMIONATO TODESCHINI – EDUCAÇÃO FÍSICA

DOROTÉA M. B. BRANDO – ARTE

SOLANGE PINTO DA SILVA – PROFESSORA  4º ANO

SURÉIA LENY M. CAPELETTI – INFORMÁTICA

ELENICE GUERRA MACEDO – BIBLIOTECA – VÍDEO

DIREÇÃO DA ESCOLA – DENISE DE ROSS SEGALLA E MARIEL SOARES DE QUADROS

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – MARIA FRANCISCA COMERLATO DUTRA

PARTICIPAÇÃO ESPECIAL: ALUNOS DO 9º ANO (PINTURA DO TABULEIRO DE XADREZ HUMANO)

ÁREAS DO CONHECIMENTO

EDUCAÇÃO FÍSICA: JOGO DE XADREZ

HABILIDADES: FIXAR ATENÇÃO (CONCENTRAR-SE), OBSERVAR E TRANSFERIR O QUE FOR SOLICITADO NAS DIFERENTES SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS;

LOCALIZAR-SE NO TEMPO E NO ESPAÇO DELIMITADO;

LOCALIZAR NO TEMPO E ESPAÇO OBJETOS E SERES;

ARTE: PRODUÇÃO DOS COLETES PARA O JOGO DE XADREZ HUMANO E PINTURA DO TABULEIRO DE XADREZ HUMANO.

HABILIDADES: OBSERVAR, DESENHAR, RECORTAR E PINTAR.

PORTUGUÊS: PRODUÇÃO DE TEXTOS E MAPAS CONCEITUAIS.

HABILIDADES : LOCALIZAR ITEM DE INFORMAÇÃO EXPLICÍCITA;

PLANEJAR A PRODUÇÃO, ORAL E ESCRITA, DE UM TEXTO;

RECONHECER E APLICAR REGRAS ORTOGRÁFICAS;

REVISAR O TEXTO ESCRITO;

MATEMÁTICA:

HABILIDADES: DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO;

IDENTIFICAR AS DIFERENTES RETAS: HORIZONTAL, VERTICAL E DIAGONAL;

AS ATIVIDADES SERÃO DESENVOLVIDAS NO PERÍODO DE 14 DE AGOSTO DE 2014 A 16 DE OUTUBRO DE 2014

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES (SUJEITO A ALTERAÇÕES)

14/08: CONVERSA COM OS ALUNOS SOBRE O PROJETO, DECISÃO DO TEMA CENTRAL A SER TRABALHADO (XADREZ).

19/08: ENTREGA DAS AUTORIZAÇÕES AOS ALUNOS PARA PAIS E/OU RESPONSÁVEIS AUTORIZAREM A VINCULAÇÃO OU PUBLICAÇÃO DE IMAGENS DE SEUS FILHOS.

21/08: FILME “UMA AVENTURA NO REINO DO XADREZ” UTILIZANDO VÍDEO E TV.

23/08: PINTURA DO TABULEIRO DE XADREZ HUMANO

28/08: FORMAÇÃO DOS GRUPOS E DEFINIÇÃO DO ASSUNTO A SER PESQUISADO LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO O INTERESSE DE CADA GRUPO.

04/09: SALA DE INFORMÁTICA:  MAPA CONCEITUAL.

11/09: SALA DE INFORMÁTICA:  PESQUISA SOBRE O TEMA ESCOLHIDO POR CADA GRUPO.

18/09: SALA DE INFORMÁTICA: REVISÃO DO TEXTO E POSTAGEM NO BLOG.

25/09: SALA DE INFORMÁTICA: JOGO DE XADREZ

02/10: JOGO DE XADREZ HUMANO – CONSTRUÇÃO DO OBJETO DE APRENDIZAGEM – VÍDEO DOS ALUNOS JOGANDO.

09/10: APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS.

16/10: SALA DE INFORMÁTICA: 2º MAPA CONCEITUAL.

AS ATIVIDADES CRIADAS PELOS GRUPOS SERÃO POSTADAS EM ÚNICO BLOG. O ENDEREÇO É: efgovernador.blogspot.com

REFERÊNCIAS:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=24165

REFERENCIAIS DA EDUCAÇÃO

BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA